Mehr Vielfalt und Leichtigkeit beim Üben und Unterrichten

Bei den Angeboten für Unterrichtende beziehen wir grundsätzlich auch Vermittlungsaspekte ein, also die Perspektive der Lehrpersonen. Da Unterrichtende selbst ebenfalls zu den Übenden zählen, sind sie gegebenenfalls dazu aufgefordert, selbst zu entscheiden, welchen Schwerpunkt sie setzen möchten – die eigene Praxis oder die Vermittlung. Für die Zielgruppe der Übenden hingegen steht der individuelle Lernerfolg im Vordergrund.

Die Ideen, die wir im Rahmen der ema musik initiative vorstellen, entwickeln sich nicht über Nacht – viele reifen über Monate oder sogar Jahre. Rückblickend läuft das bei uns ungefähr so ab:

Wir probieren viel aus. Unser Zugang ist sehr praktisch und eher von Offenheit als von einem festen Plan geprägt.

Wenn uns etwas anspricht – ein neuer Zusammenhang, eine spannende Fragestellung oder einfach ein Geistesblitz – greifen wir das auf. Oft steckt eine konkrete Erfahrung dahinter, manchmal ist es nur eine spontane Idee.

Ohne Druck schauen wir uns das Thema genauer an, experimentieren, sammeln Eindrücke und Erfahrungen. Und irgendwann kommt der Punkt, an dem wir entscheiden: Lohnt es sich, weiterzumachen – oder nicht? Manche Ideen verschwinden erstmal in der Schublade.

Aber: Vieles kommt später wieder zurück. Wenn wir zwischenzeitlich neue Erfahrungen gemacht oder die Perspektive verändert haben, sehen wir manches plötzlich in einem anderen Licht.

Wenn wir merken, dass eine Idee auch für andere interessant sein könnte, entwickeln wir sie gezielt weiter: Wir feilen an den Details, testen ausgiebig und holen Rückmeldungen von außen ein.

Am Ende steht dann eine Veröffentlichung – zum Beispiel in Form von digitalen Materialien, Notenständer-Publikationen, Veranstaltungen oder auch physischen Tools.

Die Ideen kommen bisher meistens von uns selbst. Natürlich sind wir nicht in einem leeren Raum, sondern erhalten durch unsere Tätigkeiten auch Inspirationen. Unser studioTSNH ist jedoch so konzipiert, dass auch Ideen von anderen integrieren und publik machen kann. Für mehr Informationen dazu besuche bitte direkt das studioTSNH, das ein eigenes FAQ hat.

Bei jedem Angebot steht explizit dabei, für welches Instrument es ist. Gelegentlich gibt es auch Empfehlungen, die tatsächlich alle Instrumentengruppen betreffen.

TSNH steht für „Try smarter, not harder“. Das studioTSNH ist entsprechend eine Plattform, die Ideen im Sinne dieses Mottos sammelt und interessierten Personen zur Verfügung stellt. Aktuell handelt es sich dabei um online bereitgestellte Kurse und Inhalte, die rund um die Uhr gegen eine geringe Einmalzahlung freigeschaltet werden können. Nach der Freischaltung steht der Zugang für sechs Monate zur Verfügung – in diesem Zeitraum können die Inhalte in individuellem Tempo erarbeitet werden. Aufbauend darauf haben Interessierte die Möglichkeit, an verschiedenen Events wie Workshops teilzunehmen, um die Inhalte zu vertiefen, sich mit anderen auszutauschen und weitere praktische Erfahrungen zu sammeln.

Zum studioTSNH, das ebenfalls ein gesondertes FAQ besitzt

Die Sprechstunde ist ein kostenfreies Online-Event, zu dem sich jeder Interessierte anmelden kann. Sie wird von den Initiatorinnen der ema Musik Initiative durchgeführt. Jeder Termin widmet sich einem spezifischen Themenschwerpunkt. Die Sprechstunde beginnt jeweils mit einer kurzen Keynote, in der die zentralen Aspekte des Themas vorgestellt und zusammengefasst werden. Anschließend haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, ihre persönlichen Fragen zu stellen.

Zu den terminierten Events

Je nach Art des Events ist das unterschiedlich.

• Die Sprechstunden beginnen in der Regel mit einer kurzen Keynote. Danach wird der Raum geöffnet für die persönlichen Fragen der Teilnehmenden.
• Jeder Workshop wird ganz speziell auf die Fragen der Teilnehmenden ausgerichtet, die spätestes am Anfang eines Workshops besprochen werden. Viele Workshops haben zur Voraussetzung, dass gewisse Grundlagen bereits vorab selbst erarbeitet wurden. Das macht online Events attraktiv und effektiv.
• Auch bei Masterclasses werden die Wünsche der Teilnehmenden gesammelt und in das folgende Geschehen eingewoben.

Für manche Workshops schicken Teilnehmende auch vorab Noten bzw. Passagen ein.

Zu den terminierten Events

Die Musikkurse sind jeweils auf eine bestimmte Zielgruppe zugeschnitten, die bei jedem Kurs ausdrücklich benannt wird.

• Die jährlich stattfindenden Musikfreizeiten richten sich an Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 15 Jahren, die ein Streich- oder Blasinstrument spielen.

• Die Kammermusikkurse sind für fortgeschrittene Jugendliche ab 12 Jahren konzipiert, die ein Streichinstrument spielen. Andere Instrumente – wie Klavier oder Blasinstrumente – können auf Anfrage einbezogen werden.

• Die Kammermusikwerkstätten richten sich an erwachsene Spielerinnen von Streichinstrumenten. Sowohl Anfängerinnen als auch Fortgeschrittene sind willkommen. Auch hier können andere Instrumente nach vorheriger Absprache berücksichtigt werden.

• Die MusikPUNKTe sind kürzere Projekte mit jeweils wechselnden Zielgruppen, die in den jeweiligen Ausschreibungen konkret beschrieben werden.

Zu den Musikkursen im Überblick.

Sofern die Hilfsmittel nicht direkt von uns entwickelt wurden, nutzen wir häufig Gegenstände, die zweckentfremdet zum Einsatz kommen – also nicht in ihrer ursprünglichen Funktion verwendet werden. Dabei ist der Weg zur Idee unterschiedlich: Manchmal inspiriert ein bestimmter Gegenstand zu einer neuen Anwendung, manchmal suchen wir gezielt nach einem passenden Hilfsmittel, um eine bereits bestehende Idee besser umsetzen zu können. Selbst entwickelte Helfer – wie der Griffbrettaufsatz und der Bogenaufsatz – lassen wir in eigener Verantwortung herstellen. Für andere Produkte suchen wir gezielt nach Herstellern und Lieferanten, die unsere Anforderungen an Qualität erfüllen. Alle Helfer können direkt über unseren eigenen Shop bezogen werden.

Aktiv beteiligen können sich Interessierte auf diese Art und Weise:

• Wer selbst eine gute Idee hat, die er gerne anderen zugänglich machen möchte, kann grundsätzlich beim studioTSNH mitwirken. Fragen dazu werden direkt im FAQ des studioTSNH beantwortet.
• Man kann sich als Tester:in und Bewerter:in von einzelnen Ideen anmelden. Wer daran Interesse hat, kann uns direkt gerne eine E-Mail schreiben an info @ ema-Musik.eu. Bevor etwas veröffentlicht wird, werden die Ideen auf Herz und Nieren geprüft.

ema Musik hat ihren Sitz in Deutschland. Alle Inhalte werden derzeit weltweit in zwei Sprachen angeboten: Deutsch und Englisch.

• Online-Events können somit von überall aus besucht werden.
• Auch das studioTSNH steht weltweit zur Verfügung.
• Live-Workshops finden überwiegend im Rhein-Neckar-Kreis statt, können aber auf Einladung auch in anderen Städten und Regionen durchgeführt werden – sowohl im Inland als auch im Ausland.